|
|
|||
 |
|||
 |
 |
 |
|
Año
Entidad federativa
Índice
esperanza de
vída
Índice de
alfabetización
Índice de
matriculación
índice de
escolaridad
Índice de
PIB per cápita
índice de
desarrollo humano
(IDH)
Grado de
desarrollo
humano
Lugar Nacional
2000
Aguascalientes
0.86
0.95
0.63
0.85
0.76
0.82
Alto
5
Baja California
0.86
0.97
0.62
0.85
0.76
0.82
Alto
4
Baja California Sur
0.86
0.96
0.63
0.85
0.75
0.82
Alto
9
Campeche
0.83
0.88
0.65
0.80
0.81
0.82
Alto
10
Coahuila
0.85
0.96
0.63
0.85
0.78
0.83
Alto
3
Colima
0.86
0.93
0.62
0.83
0.73
0.81
Alto
11
Chiapas
0.79
0.77
0.57
0.70
0.58
0.69
Medio alto
32
Chihuahua
0.85
0.95
0.61
0.84
0.77
0.82
Alto
7
Ciudad de México
0.87
0.97
0.70
0.88
0.86
0.87
Alto
1
Durango
0.83
0.95
0.62
0.84
0.70
0.79
Medio alto
15
Guanajuato
0.84
0.88
0.59
0.78
0.67
0.76
Medio alto
24
Guerrero
0.80
0.78
0.63
0.73
0.62
0.72
Medio alto
30
Hidalgo
0.82
0.85
0.65
0.78
0.64
0.75
Medio alto
28
Jalisco
0.86
0.94
0.62
0.83
0.72
0.80
Alto
14
México
0.86
0.94
0.64
0.84
0.67
0.79
Medio alto
16
Michoacán
0.83
0.86
0.59
0.77
0.65
0.75
Medio alto
27
Morelos
0.85
0.91
0.63
0.82
0.71
0.79
Medio alto
17
Nayarit
0.84
0.91
0.64
0.82
0.64
0.77
Medio alto
20
Nuevo León
0.86
0.97
0.62
0.85
0.81
0.84
Alto
2
Oaxaca
0.79
0.79
0.63
0.73
0.59
0.71
Medio alto
31
Puebla
0.82
0.85
0.61
0.77
0.68
0.76
Medio alto
25
Querétaro
0.84
0.90
0.62
0.81
0.76
0.80
Alto
13
Quintana Roo
0.84
0.93
0.59
0.82
0.80
0.82
Alto
6
San Luis Potosí
0.82
0.89
0.64
0.81
0.68
0.77
Medio alto
21
Sinaloa
0.84
0.92
0.64
0.83
0.68
0.78
Medio alto
18
Sonora
0.85
0.96
0.65
0.86
0.75
0.82
Alto
8
Tabasco
0.83
0.90
0.64
0.81
0.65
0.77
Medio alto
22
Tamaulipas
0.84
0.95
0.62
0.84
0.73
0.80
Alto
12
Tlaxcala
0.84
0.92
0.63
0.82
0.63
0.76
Medio alto
23
Veracruz
0.82
0.85
0.63
0.78
0.64
0.74
Medio alto
29
Yucatán
0.82
0.88
0.64
0.80
0.69
0.77
Medio alto
19
Zacatecas
0.82
0.92
0.60
0.81
0.62
0.75
Medio alto
26
Nacional
0.84
0.91
0.63
0.81
0.72
0.79
Medio alto
-
NOTAS DE LA VARIABLE
|
Índice de Desarrollo Humano, CONAPO Datos calculados por el Consejo Nacional de Población (CONAPO), con base en metodología del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). La fuente no ha publicado actualización de los mismos (revisión: Octubre, 2020). De acuerdo con el Anexo Metodológico correspondiente publicado por CONAPO, el Índice de Desarrollo Humano (IDH) comprende tres dimensiones esenciales: • La capacidad de gozar de vida larga y saludabl e, medida a través de la esperanza de vida al nacer. • La capacidad de adquirir conocimientos, medida mediante una combinación del grado de alfabetismo de los adultos y el nivel de asistencia escolar conjunto de niños, adolescentes y jóvenes (de 6 a 24 años). • La capacidad de contar con el acceso a los recursos que permitan disfrutar de un nivel de vida digno y decoroso, medido por el PIB per cápita ajustado al poder adquisitivo del dólar en los Estados Unidos. Los tres componentes varían en tre 0 y 1, así como su promedio (el IDH). Un valor de 1 establece la meta o el valor máximo posible en esta materia. De acuerdo con el procedimiento de cálculo utilizado por CONAPO, el Índice considera las cinco variables siguientes: Índice de esperanza de vida Índice de alfabetización Índice de matriculación Índice de escolaridad Índice de PIB per cápita |
FUENTES
| Partida V. y R. Tuirán, índices de Desarrollo Humano 2000, Consejo Nacional de Población, México, 2001. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |